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当我出示一只军鼓和一朵花时,孩子们的好奇目光向我投来,马上徐立诚小朋友问我:“陈老师,你拿这个做什么呀?”毛雨萌接着说:“是不是做游戏呀?”我笑了笑说:“是呀,我们今天来玩个击鼓传花的游戏,”小朋友们听说要玩游戏了,马上高兴的欢呼雀跃,我组织所有的幼儿围成一个大圆,我坐在中间,向幼儿介绍游戏规则和玩法,游戏开始了,孩子们听着鼓声,一个一个传递着花,传到谈宇恒时,他不像别人马上传给另一个小朋友,而是紧紧的握到手里,我停下手中的鼓,问他:“谈宇恒,你怎么不传给下一个小朋友呢?”刚开始不说话,过了会,他告诉我,“老师,我是想表演节目,”“哦 !”我明白了。在游戏进行时,有很多的小朋友跟谈宇恒一样表露出想表演节目的想法,我对小朋友们说,我们要守游戏规则,听鼓声,花在谁的手里,谁就表演,在第二轮的比赛时,小朋友玩的都很高兴,积极性也很高,游戏规则、玩法也都会了。